Edukacja młodzieży i dorosłych pracowników

Badanie dotyczy procesu edukacji młodzieży i dorosłych w miejskiej sieci oświatowej w Carangola/MG a także zrozumienia ich perspektyw dotyczących nauczania któremu są poddani. Głównym celem było zrozumienie z punktu widzenia uczniów i nauczycieli wysokiego wskaźnika porzucania nauki i powtarzania klas w tym rodzaju nauczania w omawianej gminie. Badanie zostało przeprowadzone w klasach kształcenia młodzieży i dorosłych (pierwszy etap szkoły podstawowej) w szkole miejskiej Antônio Marques oraz w dwóch klasach wielopoziomowych powiązanych z tą szkołą zlokalizowanych w szkole państwowej w gminie. W wyniku badań podkreśliłem elementy które należy wziąć pod uwagę przy ponownym przemyśleniu procesu szkolnictwa tych uczniów w gminie kładąc nacisk na potrzebę wprowadzenia polityki publicznej skierowanej do tej grupy społecznej która historycznie była dyskryminowana z powodu niskiej jakości nauczania.