W ostatnich dziesięcioleciach edukacja osób starszych została uznana za możliwą i zdrową opcję ze względu na wkład różnych środowisk akademickich na świecie. Wkład ten pochodzi z przepisów które wspierają potrzebę promowania stymulacji poznawczej i aktywnego starzenia się osób starszych. Istnieje również wkład ze strony filozofii psychologii uczenia się i organizacji praw człowieka. Działania które mogą być prowadzone przez osoby starsze są oferowane w różnych dziedzinach. Ta opcja jest również oferowana przez uniwersytety. Sfera akademicka otworzyła swoje drzwi dla tej grupy wiekowej generując wkład w dziedzinie nauczania i badań.