Effetto degli stili cognitivi e delle abitudini di studio sul rendimento scolastico

I risultati accademici giocano un ruolo vitale nella vita e sono l'obiettivo più importante dell'istruzione nell'attuale epoca di competizione. Il desiderio di ottenere risultati di alto livello esercita una forte pressione sugli studenti sugli insegnanti e in generale sul sistema educativo. Il successo scolastico dei bambini è il risultato degli aspetti cognitivi della personalità ed è il risultato di vari fattori. Lo stile cognitivo o stile di pensiero è un termine utilizzato in psicologia cognitiva per descrivere il modo in cui gli individui pensano percepiscono e ricordano le informazioni. Anche le abitudini di studio giocano un ruolo molto importante nella vita degli studenti. Il successo e l'insuccesso di ogni individuo dipendono dalle sue abitudini di studio. Il desiderio di essere promossi con ogni mezzo senza studiare in modo efficace porta a comportamenti scorretti agli esami per cui è necessario sviluppare abitudini di studio buone ed efficaci tra gli studenti. Questo libro spiega come gli stili cognitivi e le abitudini di studio influiscano sui risultati accademici degli studenti.