Efficienza interna del sistema scolastico in Nigeria

Il documento Efficienza interna del sistema scolastico in Nigeria: approccio basato sull'analisi di coorti è stato redatto in risposta al problema dell'alto tasso di abbandono scolastico e degli scarsi risultati ottenuti dagli studenti negli esami interni ed esterni della scuola secondaria di primo grado negli ultimi quindici anni che ha suscitato grave preoccupazione tra educatori responsabili della pianificazione dell'istruzione analisti politici ricercatori e opinione pubblica. Il libro contiene cinque capitoli incentrati su Introduzione/contesto dello studio revisione della letteratura metodologia risultati dello studio discussione conclusioni e raccomandazioni. Il gruppo target comprende: pianificatori e manager dell'istruzione analisti politici ricercatori e studenti di gestione dell'istruzione.