Eficácia da língua inglesa no ensino superior do Paquistão
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O objetivo deste livro é investigar a eficácia da língua inglesa no ensino superior do Paquistão. Foi realizado um estudo de caso em seis universidades do Paquistão e 516 estudantes e 84 alunos também fazem parte da pesquisa. Este estudo também avalia a eficácia das competências de comunicação especialmente o desenvolvimento das competências de leitura escrita expressão oral e compreensão oral e investiga a eficácia da língua inglesa em termos de metas e objetivos métodos e materiais e procedimentos de avaliação. Para este efeito foi elaborado um questionário que foi distribuído a seiscentos participantes de diferentes departamentos das seis melhores universidades do Paquistão. Os resultados do estudo revelaram que os participantes estavam em geral satisfeitos com as afirmações uma vez que a maioria das respostas dadas nos questionários se situava em torno de moderadamente o que significava que todas as partes tinham uma opinião geralmente favorável. Perceções sobre a eficácia da língua inglesa no que diz respeito à consecução dos objetivos eficácia dos métodos materiais e procedimentos de avaliação bem como do livro didático.
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