Eficácia do software de retenção nas taxas de retenção e graduação

A retenção de estudantes no ensino superior é uma questão de interesse nacional. Os organismos reguladores estão a concentrar-se mais nos resultados do desempenho institucional (por exemplo taxas de retenção e taxas de graduação) para o financiamento baseado no desempenho que é fundamental para a viabilidade das instituições públicas e privadas. A maior responsabilidade imposta pelos organismos reguladores e a necessidade de gerir eficazmente a retenção de estudantes permitiram o desenvolvimento de software de retenção de estudantes durante a última década. O objetivo deste tipo de software de retenção de estudantes é identificar os estudantes com maior probabilidade de abandono escolar e funciona como um sistema de alerta precoce. Embora a eficácia do software de retenção tenha sido examinada foi-o numa base casuística em que o impacto do software de retenção foi examinado numa única instituição. Para apresentar um argumento mais forte sobre a eficácia do software de retenção é necessária uma análise mais exaustiva. Este estudo examina a relação entre o software de retenção as taxas de retenção e as taxas de graduação e conclui que não existe correlação entre os resultados institucionais nem o software de retenção provoca uma melhoria dos resultados institucionais.