Eine Bewertung der Software „Learn to Speak English

About The Book

Dieses Buch bewertet die Software „LTSE mit Schwerpunkt auf der konstruktivistischen Sichtweise des Lernens. Außerdem wurde ein Bewertungsformular für Lernsoftware entwickelt. Es umfasst 52 Bewertungskriterien in fünf Hauptkategorien: Inhalt Mayers Prinzipien des multimedialen Unterrichts konstruktivistische Unterrichtscharakteristika Benutzerfreundlichkeit/Flexibilität und Design/Ästhetik. Diese Checkliste kann von jedem der über Kenntnisse im Bereich Lernsoftware und Sprachunterricht verfügt zur Bewertung anderer Lernsoftware für den Sprachunterricht/Sprachkurse verwendet werden.
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