Eine Bewertung des Einflusses von E-Learning in der Erwachsenenbildung

Derzeit gilt das Internet sowohl in akademischen als auch in betrieblichen Einrichtungen als erfolgreiches und einflussreiches Bildungsinstrument und wird als kostengünstige Methode zur Bereitstellung lebenslanger Bildung angesehen. Diese Arbeit konzentriert sich auf die Ermittlung und Bewertung der Auswirkungen von E-Learning auf die Bildung von Erwachsenen wobei diese die Flexibilität haben neben ihrer Arbeit oder in ihren Pausen zu lernen solange sie ihre Arbeit ordnungsgemäß erledigen können ohne die Aufgaben zu vernachlässigen die sie erfüllen müssen.