Eine kritische Auseinandersetzung mit Fichtes Wissenschaftslehre

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis Wissenschaft Logik Sprache) Note: 17 Technische Universitt Dortmund Veranstaltung: Idealismus und Empirismus im 19. Jh. Sprache: Deutsch Abstract: Die Auseinandersetzung mit Fichtes ''Erster Einleitung in die Wissenschaftslehre'' war nicht leicht. Fichte neigt dazu in seinen Argumentationen und textimmanenten Fokussierungen dergestalt zu springen und Sachverhalte so kurz abzuhandeln dass ein wirkungsvolles Textverstndnis kaum zu gewhrleisten ist. Dazu kommt noch seine abstrakte Sprache die in ihrer Eindringlichkeit all denen die Fichtes Anliegen auf begrifflicher Ebene nicht hinterherzukommen vermgen unterstellt dass man sein System nicht verstanden habe. Wolfgang Rd formuliert treffend: Fichtes System gehrt zum Schwierigsten was in der Philosophie je erdacht wurde und zwar nicht nur auf Grund seiner Abstraktheit sondern auch wegen der sprden Sprache deren sich Fichte bediente. (Rd 2000; S. 215) Mir sei also verziehen wenn ich nicht auf jeden Punkt eingehe den Fichte in seinem Text anbringt. Weniger dass ich seine einzelnen Gedanken nicht reproduzieren knnte sondern viel mehr dass das ein oder andere zu erlutern blo zur Verwirrung fhrte da die gelegentliche Unverstndlichkeit zwischen einzelnen Aspekten durch den teilweise indifferenten Gebrauch seines Vokabulars nicht zur Verstndlichkeit beitrgt. Mein Anliegen galt also der Vermittlung Fichtes Gesamtkonzeptes und nicht einer systematischen Reproduktion des Textes wenn das Vorhaben sein sollte Fichtes Wissenschaftslehre nachvollziehen und nicht blo abtippen zu lernen zumal ich nicht erbringen kann was er selber im Stande nicht zu leisten war - eine konkrete Theorie darbieten auf konkreten Argumenten beruhend mit konkreten Beispielen erklrbar. Auch sei mir verziehen dass die Kritik etwas lnger ausfllt. Aber diese Freiheit zur Auseinandersetzung habe ich mir als theorienreflektierende