Eine Schulung f��r Nachwuchswissenschaftler auf Grundlage des 4CID-Modells (Four Component Instructional Design-Model)

Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pdagogik - Medienpdagogik Note: 10 FernUniversitt Hagen (Institut frSozial- und Kulturwissenschaften) Sprache: Deutsch Abstract: Die Arbeit biete eine Einfhrung in die Planung Vorbereitung Durchfhrung sowie Evaluation von Bildungsprozessen anhand des 4C/ID- Modells (Four Component Instructional Design- Model) nach van Merrienboer und Kirschner. Ziel der fiktiven Schulung ist es Nachwuchswissenschaftler fr die Durchfhrung einer online- Sprechstunde zu befhigen. Die Schulung sowie die Komponenten des 4C/ ID- Modells wird im Detail beschrieben und durch eine Fertigkeitenhierarchie grafisch veranschaulicht.