Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Sport Sportpdagogik Note: 20 Europa-Universitt Flensburg (ehem. Universitt Flensburg) (Institut fr Bewegungswissenschaften und Sport) Veranstaltung: Studienbegleitende Seminararbeit Sprache: Deutsch Abstract: Im Rahmen eines Praktikums an einer Realschule in Nordfriesland sollte es meine Aufgabe sein eine 10.Klasse fr Bewegung zu begeistern. Die vorangegangenen Hospitationsstunden waren gesumt von Unlust und stetiger Krankheit der Schler. An meinem Schreibtisch sitzend zerbrach ich mir den Kopf wie ich die doch eigentlich sympathische Klasse fr meinen Unterricht gewinnen knne. Beim inspirationslosen Durchstbern des Internets stie ich irgendwann eher zufllig auf das Flagfootballspiel. Ich selbst hatte noch nie Flagfootball gespielt da es aber zu den groen Sportspielen zu zhlen ist konnte ich meine langjhrige Erfahrung als Trainer und Spieler im Handballbereich positiv fr dieses Vorhaben nutzen. Flagfootball bte nicht nur auf mich einen gewissen Reiz aus denn es ist anders als Leichtathletik oder Turnen in der Schullandschaft etwas grtenteils Neues und Unbekanntes so dass ich auch schnell die Schler fr dieses Spiel begeistern konnte. Die Krankheitsquote sank schlagartig und Jungen und Mdchen waren mit Spa und motiviert bei der Sache. Meine Hauptbeobachtung war dass jeder Schler gefordert wurde und sich seinen Voraussetzungen entsprechend erfolgreich einbringen konnte. Manche Schler sind gute Lufer andere gute Werfer und die schwcheren Schler wurden besonders gefeiert wenn sie einem Gegenspieler die Fahne abluchsen konnten. Hilfreich dabei war natrlich dass ein Schler gerade ein Austauschjahr in den USA absolviert hatte wo er aktiv in der Footballmannschaft der Schule mitwirkte. Meine positiven Erfahrungen haben mich daher veranlasst im Rahmen dieser Hausarbeit das Flagfootballspiel schulbezogen darzustellen. Hierbei muss betont werden dass das Einfhren eine
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