Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges Hochschule Neubrandenburg Veranstaltung: Einführung in die Kulturpädagogik Sprache: Deutsch Abstract: In der folgenden Hausarbeit soll zunächst der Kulturbegriff eingeführt werden. Dazu wird zunächst eine Begriffsklärung durchgeführt hinführend zu den Hauptklassen der kulturpädagogischen Einteilung um charakteristische Merkmale und eine differenzierte Betrachtung des Begriffs darzulegen. Im weiteren Verlauf wird dann der Kulturbegriff konkretisiert und angewendet auf die soziokulturelle Bildung. In diesem Teilbereich der Arbeit soll nach vorgenommener Begriffsdefinition die inhaltliche Konzeption und die Entstehung dieser Subklasse aufgezeigt werden um abschließend durch eine fachpraktische Umsetzung sozio-kultureller Bildung exemplarisch in praktischen Beispielen zu erläutern. Die Arbeit endet mit einer dialektischen Betrachtung eines situativ denkbaren Falls einer Disputation zum Thema Förderung eines theaterpädagogischen Projekts versus Mittelzuweisung und Förderung durch ein örtliches Jugendamt.
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