Dieses Dokument unterstreicht die entscheidende Rolle der Weiterbildung bei der Verbesserung der Pflege. Basierend auf einem strukturierten Bildungsansatz der von der Bedarfsanalyse bis zur Bewertung reicht ermöglicht die Ausbildung Gesundheitsfachkräften durch aktive Methoden wie Simulation oder Fallstudien wesentliche Fähigkeiten zu erwerben und zu stärken.Die am CHU Gabriel Touré im Jahr 2021 durchgeführte Studie zum Einfluss von Weiterbildung auf die Qualität der Pflege zeigt eine deutliche Verbesserung der Berufspraxis von ausgebildeten Pflegekräften insbesondere im Hinblick auf Hygieneregeln und die Organisation der Pflege. Diese durch wissenschaftliche Literatur gestützten Ergebnisse bestätigen dass sich kontinuierliche Weiterbildung positiv auf die Qualität der Pflege die Motivation und die Leistungsbereitschaft des Personals auswirkt. Das Fehlen eines formellen institutionellen Rahmens begrenzt jedoch seine Wirkung.
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