Einflussm��glichkeiten von Erziehern bei ausgew��hlten psychischen Verhaltensst��rungen von Kindern

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Psychologie Note: 10 Sprache: Deutsch Abstract: Im gesellschaftlichen Bezug zu Verhaltensstrungen bei Kindern gibt es verschiedene Aspekte. Die Aggression beispielsweise wird im Zusammenhang mit den gesamtgesellschaftlichen Entwicklungsprozessen und psychosozialen (auf das Erleben und Verhalten einer Person bezogen insoweit es ihre Interaktion/Wechselbeziehung mit anderen Personen/Personengruppen oder/und Handlungen betrifft) Faktoren erklrt. Verhaltensstrungen werden auch im Zusammenhang mit der Modernisierung in der Gesellschaft und der damit verbundenen Auflsung eines sozialen Zusammenhaltes innerhalb einer Gruppe erwhnt. In diesem Sinne stehen hier die Auflsungen der Familienstrukturen im Vordergrund. Die sich auflsenden Familienstrukturen und die damit verbundenen Identittsprobleme vermitteln den Kindern eine Wert- und Orientierungslosigkeit die ebenfalls zu Verhaltensaufflligkeiten fhren kann. Meist werden auch die sozial benachteiligten Lebensbedingungen wie Armut Arbeitslosigkeit der Eltern oder ungnstige Wohnverhltnisse fr die Entstehung von Aggressionen verantwortlich gemacht. Im gesellschaftlichen Kontext mit der Entstehung von Verhaltensstrungen stehen auch ein ungnstiger Erziehungsstil Gewalt Misshandlungen Vernachlssigungen oder Verwahrlosungen in Familien sowie das schulische Umfeld.