German
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About The Book
Description
Author
Ziel dieser Arbeit ist es Wege aufzuzeigen wie ein bildungspsychologischer Beurteilungsprozess auf der Grundlage der Annahmen der historisch-kulturellen Psychologie konstruiert werden kann wobei das Konzept der Emotion als eine Möglichkeit genutzt wird die ethische und politische Natur dieser Praxis zu problematisieren. Es wird davon ausgegangen dass durch Emotionen neue Möglichkeiten für die Forschung in der psychologischen Beurteilung geschaffen werden können.
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Details
ISBN 13
9786208644093
Publication Date
-11-02-2025
Pages
-192
Weight
-268 grams
Dimensions
-152x229x11.2 mm
