Engagement des enseignants expérimentés dans le développement professionnel

Un jour une petite fille regardait sa mère préparer un rôti de bœuf. Juste avant de mettre le rôti dans la cocotte sa mère en a coupé un morceau à l'extrémité. La fille toujours observatrice a demandé à sa mère pourquoi elle avait fait cela et sa mère lui a répondu que sa grand-mère avait toujours fait ainsi. Plus tard dans l'après-midi la mère curieuse a appelé sa mère et lui a posé la même question. Sa mère la grand-mère de l'enfant lui a répondu qu'à son époque elle devait couper les rôtis car ils étaient généralement trop gros pour une casserole normale (Farrell 1998 p. 1). Enseigner sans se perfectionner peut conduire à couper une tranche du rôti et l'un des moyens d'éviter cette routine est de s'engager dans des activités de développement professionnel.