Este manual práctico explica partiendo desde cero cómo utilizar la herramienta Taller de MOODLE para que los alumnos se corrijan entre sí los ejercicios. De esta forma aprenden dos veces: la primera mientras preparan la tarea que les pedimos y la segunda al revisar las de los demás mediante rúbricas-guía. El ordenador no sólo calculará automáticamente la nota asignada por los pares sino que -más importante aún- evaluará y calificará también a cada evaluador por esa labor de detección de errores y méritos ajenos. Así el propio grupo se ve obligado a autocontrolarse y el modelo deviene escalable al ser más fiable precisamente cuantos más estudiantes participen y mayor sea la muestra. Además de desgranar paso a paso el funcionamiento detallado de la herramienta con un centenar de ilustraciones y explicaciones prácticas el libro ofrece trucos y consejos prácticos derivados de la experiencia sobre el terreno de su autor también profesor.
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