Envolvimento dos estudantes na aprendizagem de competências práticas

O principal objectivo do estudo era reforçar o envolvimento dos estudantes na aprendizagem de competências práticas. Os objectivos específicos do estudo eram: identificar e implementar intervenções e avaliar o impacto de intervenções que reforçassem o envolvimento dos estudantes na aprendizagem de aptidões práticas. O estudo foi voluntário e participativo entre 50 intervenientes ou seja 36 estudantes de laboratório 4 funcionários do laboratório de ensino do hospital 5 administradores 3 supervisores de locais de prática do hospital e 1 ex-aluno de um centro de saúde IV e 1 líder comunitário. As opiniões de todos os intervenientes foram úteis na análise situacional. Durante futuros workshops e análises de processos de trabalho foram identificadas as seguintes intervenções: reforço das demonstrações práticas de retorno marcação de tempo para auto-estudo prático colocação de estudantes em farmácia e registos para inventário e gestão de lojas respectivamente atribuição de período específico para teorias e práticas fornecimento de competências de aconselhamento pré e pós-HIV.