Envolvimento dos pais e desempenho académico dos alunos

O envolvimento dos pais consiste na participação dos pais numa comunicação regular e significativa em ambos os sentidos sobre a aprendizagem académica da criança e outras atividades escolares. Acredita-se que para que os alunos maximizem o seu potencial escolar é necessário o apoio dos pais. A tendência global é dar aos pais um papel cada vez mais importante na gestão das escolas. Na Somalilândia desde a introdução da FPE em 2011 os pais assumiram um papel mais importante na gestão das escolas. No entanto a influência do envolvimento dos pais no desempenho académico dos alunos ainda não tinha sido investigada. Este estudo investigou a influência do envolvimento dos pais no desempenho académico dos alunos das escolas primárias públicas do distrito de Borama utilizando um inquérito a 291 alunos de 19 escolas primárias públicas do distrito de Borama. Ensino em casa (F [1 291] = 387 p = 0024); parentalidade (F [1 291] = 387 p = 0042); a comunicação parental (F [1 291] = 460 p = 0036); e a colaboração (F [1 291] = 546 p = 0020) tiveram uma influência significativa no desempenho académico dos alunos das escolas primárias públicas do distrito de Borama. O estudo concluiu que o envolvimento dos pais tem uma influência significativa no desempenho académico dos alunos.