Envolvimento dos pais nos resultados académicos das crianças no Camboja
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As relações sólidas entre pais e filhos pais e escolas pais e outros pais bem como professores e pais contribuem de forma decisiva para os resultados académicos positivos das crianças. As crianças cujos pais participam ativamente em actividades educativas tais como orientar a aprendizagem em casa ajudar nos trabalhos de casa dar feedback e fornecer ferramentas de aprendizagem tendem a demonstrar um melhor desempenho académico e a obter melhores notas. Pelo contrário quando os pais se envolvem menos com os seus filhos surgem resultados negativos: as taxas de matrícula diminuem as percentagens de conclusão dos estudos baixam as taxas de abandono escolar aumentam e a repetição de ano torna-se mais comum.
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