Educate to Heal: A Practical Guide to Self-Help and Emancipation for Teachers and Learners (Erziehung zur Heilung: Ein praktischer Leitfaden zur Selbsthilfe und Emanzipation für Lehrende und Lernende) ist eine innere und kollektive Reise die eine Wiedervereinigung mit der Essenz des Lehrerseins anstrebt. Elio César Ramos Campos der Begründer des Dynamischen und Transformativen Konstruktivismus (DTC) schlägt eine Rückkehr zur menschlichen Bedeutung von Bildung vor: Heilung Fürsorge und Emanzipation.Dieser Text verbindet kritische Selbsthilfe mit emanzipatorischer Pädagogik und lädt uns ein die pädagogische Praxis als einen Akt der Befreiung und Selbsterkenntnis neu zu überdenken. Durch dialogische Reflexionen wird der Leser auf die Pfade des Wohlbefindens von Lehrern und der digitalen Emanzipation geführt wobei Wissenschaft Emotion und Spiritualität integriert werden.Jedes Kapitel bietet Werkzeuge um die unsichtbaren Wunden des Klassenzimmers zu heilen Berufung mit Zärtlichkeit zu versöhnen und Hoffnung inmitten von Widrigkeiten wiederzuentdecken. Educate to Heal ist ein Handbuch für die Lehrerseele dessen Zweck klar ist: lehren um zu transformieren transformieren um zu heilen.
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