Estrategia de Capacitación Educativa a la Familia

La Estrategia de Capacitación Educativa a la familia para la prevención de las manifestaciones del miedo en niñas y niños de cuatro o cinco años atendidos por la vía no institucional de la Educación Preescolar es el resultado de una investigación desarrollada por la autora en su contexto laboral. Parte del siguiente problema científico: ¿Cómo favorecer las manifestaciones no habituales del comportamiento en niñas y niños de cuatro o cinco años atendidos por la vía no institucional de la Educación Preescolar? Su objetivo es elaborar una estrategia que permita prevenir las manifestaciones del miedo y superar las insuficiencias familiares que afectan el comportamiento infantil. Se utilizaron métodos teóricos como el histórico-lógico análisis-síntesis inducción-deducción y el enfoque de sistema; además de métodos empíricos como la observación encuesta entrevista y experimento complementados por herramientas estadísticas descriptivas. La estrategia aplicada mejoró notablemente la preparación familiar incidiendo de forma positiva en el desarrollo emocional de los menores desde el hogar.