Estrategias Psicomotrices

La educación es lo que sobrevive cuando lo aprendido ha sido olvidado (B.F.Skinner)Esta frase sobre la educación es muy significativa.Mediante una buena educación nos entrenamos en facultades tales como aprendizajes lógicas emociones capacidad de atención etc. Aunque no nos acordemos de un dato concreto o de una información determinada la facultad para gestionar bien las facultades citadas será siempre mucho mayor.En un trabajo realizado en conjunto con el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (ENEE) presentaron los resultados del Estudio Nacional para la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes. Esta evaluación se da cada tres años es censal y reflejan los trabajos hechos como país por parte del MEC para impulsar la educación paraguaya en ese sentido los resultados demostraron que solo tres de cada diez estudiantes alcanzan o superan el nivel mínimo de conocimientos que se consideran para definir como exitoso el aprendizaje.Por tal motivo se presenta este trabajo de investigación teniendo como objetivo identificar las estrategias psicomotrices de enseñanza aplicadas en el primer ciclo de una Institución Educativa pública del Barrio Santa María año 2022. En el cual se desarrollan temas como el desarrollo psicomotor infantil y sus fases la importancia de la psicomotricidad en la edad temprana las áreas de la psicomotricidad el perfil del docente que hace psicomotricidad el juego y las inteligencias múltiples entre otros temas interesantes referentes al objetivo que son útiles para el proceso de enseñanza y obteniendo así mayores aprendizajes.