Este artigo fruto do trabalho realizado pelo Dr. Abdel Nacer Amoukou Issaka (autor principal) e Ali Boudel Aboubacar (coautor mestre em educação em ciências da saúde) explora em profundidade a prática da abordagem de enfermagem pelos estudantes de enfermagem do segundo ano de licenciatura um tema essencial para a qualidade dos cuidados e da educação em enfermagem. O nosso estudo realizado com estudantes da Escola Nacional de Saúde Pública Damoure Zika em Niamey durante o seu estágio no Hospital Nacional de Niamey fornece dados concretos e análises pertinentes sobre os pontos fortes e os desafios enfrentados por estes futuros profissionais.Acreditamos que os resultados desta investigação serão de grande interesse para os profissionais de saúde educadores de enfermagem e decisores políticos contribuindo para a melhoria contínua da prática e da educação em enfermagem na região e não só. O nosso artigo salienta a importância de reforçar a aplicação rigorosa da abordagem de cuidados para otimizar os cuidados prestados aos doentes.
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