Étude sur l'échelle d'anxiété en classe de langue étrangère

Cet ouvrage vise à contribuer à l'éducation en Turquie en proposant une version turque de l'échelle d'anxiété en classe de langue étrangère (FLCAS). Étant donné que la langue originale de cette échelle est l'anglais son utilisation dans le cadre d'études représente un handicap pour les chercheurs car pour comprendre et répondre à cette échelle les participants doivent être capables de comprendre les items en anglais. Cette étude porte sur la validité la fiabilité et l'équivalence linguistique de la version turque de la FLCAS. 353 étudiants du département d'anglais de base de l'université technique de Yıldız ont participé à cette étude.