Evasão escolar na educação de jovens e adultos

O presente trabalho traz uma visão geral da história da educação brasileira dando ênfase na educação de jovens e adultos explanando o perfil dos discentes na Escola Estadual Professor Nilton Balieiro Machado e a representação da escola para os mesmos. Pretendeu-se com isso entender a realidade em que os mesmos estão inseridos no âmbito da educação. Percebeu-se que os alunos da modalidade de educação de Jovens e Adultos têm razões particulares para voltar à escola e descobrir esses motivos foi a motivação para este trabalho. Trata-se portanto de um estudo de caso na medida em que se retrata o perfil dos discentes da escola citada. Para a coleta de dados foi usado um questionário composto de perguntas abertas e fechadas onde foi possível perceber que esses alunos apresentam histórias similares; no passado eles deixaram a escola mas hoje percebem que o retorno a Instituição possibilita um futuro melhor de ingressar em uma graduação e também de qualificação profissional tão necessária para alcançar um bom emprego qualidade de vida e desenvolvimento pessoal de os membros das famílias.