O presente livro explora a compreensão do conceito de autoestima por parte das mulheres. Tem também como objetivo descobrir quais as características que as mulheres tendem a associar a uma elevada autoestima em comparação com as determinadas pelos investigadores masculinos em medidas quantitativas de autoestima. Analisa a construção do sentido do eu pelas mulheres tendo em conta o seu contexto sócio-cultural e o contributo da educação neste processo. As definições de autoestima das mulheres revelaram que a sua concetualização se baseia nas suas próprias experiências com o mundo. Consideram que a autoestima emana de todos os domínios da vida que são importantes para elas. Algumas das mulheres conceberam a autoestima como consistente ao longo do tempo do espaço e das situações enquanto outras a consideraram instável e flutuante com as mudanças nas condições. As mulheres identificaram três características associadas a uma autoestima elevada ou seja a auto-perspetiva a preocupação com os outros e a sensibilidade ao contexto. Todas estas características foram consideradas como estando interligadas. As experiências das mulheres mostraram que a educação contribuiu para mudar positivamente a vida das mulheres desenvolvendo a sua personalidade e melhorando o seu estatuto geral.
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