Expresión y resiliencia a través del arte inclusivo

Expresión y resiliencia a través del arte inclusivo invita a repensar la educación especial desde el arte la emoción y la diferencia. A través de una intervención pedagógica con niñas y niños con discapacidad visual esta obra construye un puente entre la expresión artística y la resiliencia como experiencias formativas profundas. Más que una metodología el libro ofrece una mirada ética y sensible hacia las infancias que habitan los márgenes escolares proponiendo el cuerpo el juego la escucha y la creación como lenguajes legítimos para aprender vincularse y sanar. Con un enfoque crítico y humanístico los autores documentan un proceso real en un centro de atención especializada articulando teoría práctica y emoción en un relato que interpela tanto a docentes como a investigadores. Este libro no enseña técnicas sino formas de estar con otros desde el arte como posibilidad de transformación personal y colectiva.