Filmy animowane we wczesnej nauce języków obcych

Naukowcy są zgodni co do tego że film jest bardzo przydatnym i wszechstronnym narzędziem w nauczaniu języków obcych. Istnieje wiele filmów które nadają się do tego celu. Decydujące znaczenie ma jednak wybór odpowiedniej metody i zadań. Faktem jest również że znajomość języków obcych zyskuje coraz większe znaczenie i coraz częściej podejmuje się próby nauki języków obcych w młodym wieku. Z punktu widzenia psychologii rozwojowej i neuropsychologii jest to ogromna zaleta. Europejska polityka językowa wymaga aby uczniowie już w szkole uczyli się maksymalnie trzech języków. W oparciu o te ustalenia napisano niniejszą pracę magisterską przeprowadzono badania empiryczne i na ich podstawie udzielono odpowiedzi na pytanie badawcze: „Jaki wpływ ma wykorzystanie filmów animowanych we wczesnej nauce języków obcych na sukcesy edukacyjne dziecka?. Wyniki są szczególnie interesujące również w kontekście wielojęzyczności dzieci.