Florian Henckel von Donnersmarcks Das Leben der Anderen. Authentischer Spiegel des Lebens in der DDR?

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte Deutschlands - Neuere Geschichte Note: 14 Justus-Liebig-Universitt Gieen (Didaktik der Geschichte) Veranstaltung: Alles nur fiktiv? Geschichtskulturelle Manifestation als Lernchance Sprache: Deutsch Abstract: In dieser Arbeit mchte ich aufschlsseln inwieweit der Film Das Leben der Anderen als authentisch gelten kann. Welche Inhalte des Filmes sind real und welche sind fiktiv? Inwieweit schafft es Florian Henckel von Donnersmarck das Leben in der DDR authentisch darzustellen? Wie wurde der Film vom Publikum reflektiert? Noch bevor ich zu der Analyse des Filmes komme gebe ich einen Einblick in die Theorie der Fiktionen. Was ist Fiktion was ist Realitt und kann man sie strikt voneinander trennen? Wichtig ist in diesem Zusammenhang inwiefern man Fiktionen in einem Medium erkennen und als Fiktionssignale entlarven kann. Groeben bezeichnet dies als Fiktionskompetenz. Man kann dabei das Medium auf drei verschiedenen Ebenen getrennt voneinander analysieren. Im Anschluss gehe ich auf das didaktische Potential von Imaginationen ein. Inwiefern knnen diese helfen den Geschichtsunterricht zu bereichern? Worin besteht die Gefahr von Imaginationen und wie knnen diese behoben werden? Das dritte Kapitel der Arbeit beschftigt sich mit Spielfilmen im Geschichtsunterricht. Der historische Spielfilm hat einen groen Einfluss auf unser Geschichtsbewusstsein. Doch prgen sie das Geschichtsbewusstsein positiv oder negativ? Ist der Spielfilm dazu verpflichtet die Realitt im abzubilden oder ist er an andere Regeln gebunden? Worin liegen die Unterschiede zwischen Historiker und Filmemacher? Sind Spielfilme historische Quellen? Inwieweit geben sie Inhalte authentisch wieder und wann arbeiten sie mit Fiktionen? Sind sie eine Bereicherung fr den Rezipienten oder stellen sie eine Gefahr im Unterricht dar? Im Fazit werde ich erlutern ob und warum der Film fr einen Einsatz im Unterricht geeignet ist. Worin lieg