Ce livre vise à montrer comment le folklore peut faciliter le processus d'enseignement de l'histoire en classe dans les écoles primaires et secondaires brésiliennes en utilisant des blagues des chansons des jeux et des bandes dessinées comme outils pour aider les éducateurs. Ainsi en plus de faciliter le processus d'enseignement il rendra la relation enseignant-élève plus harmonieuse et en même temps sauvera la culture brésilienne qui est aujourd'hui si négligée par les nouvelles technologies et les extranéismes qui envahissent notre pays reléguant nos mythes à l'arrière-plan menaçant notre folklore d'extinction et détruisant notre culture. L'objectif est de changer cette situation menaçante pour nos traditions et de mettre fin à l'idée que le folklore est associé à des choses anciennes et dépassées simplement parce que nous vivons dans un monde de grands appareils technologiques où ce qui n'est pas inclus est exclu et nié.
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