Das Thema Psychomotorik war Gegenstand von Überlegungen zahlreicher Fachleute aus dem Bereich der Kinderbetreuung einschließlich des Ansatzes zur Behandlung von Psychomotorik bei Vorschulkindern. Der Forschungsgegenstand wurde durch eine deskriptive/interpretative Studienmethodik charakterisiert. Dies ermöglichte es uns verschiedene Methoden auf theoretischer empirischer und mathematisch-statistischer Ebene anzuwenden.
Piracy-free
Assured Quality
Secure Transactions
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.