Este é um livro novo. O seu nome é Curriculum Formation at Indian University. Este livro contém sete capítulos sobre a formação do currículo na universidade indiana. O primeiro capítulo - Conceito de currículo - inclui o significado a necessidade e a importância do currículo o desenvolvimento do currículo e o capítulo -II é a base do currículo. Inclui os fundamentos filosóficos psicológicos e sociológicos do currículo. O Capítulo - III intitula-se Tipo de currículo. Apresenta a disciplina o aluno o currículo centrado no problema o núcleo e a organização do currículo. O capítulo IV é intitulado Perspectivas do currículo. Inclui algumas perspectivas do currículo. O capítulo V é intitulado Currículo visualizado a diferentes níveis. O capítulo VI é Determinantes e considerações sobre o currículo. Inclui o significado e os tipos filosóficos psicológicos científicos como determinantes do currículo. O capítulo VII intitula-se Papel e apoio dos professores no desenvolvimento do currículo. Introduziu os pontos de aprendizagem e as actividades de aprendizagem. O último capítulo intitula-se O papel e o apoio dos professores no desenvolvimento do currículo. Definiu os pontos de aprendizagem e as actividades de aprendizagem. Assim foram definidos sete capítulos neste livro.
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