Forschungswerkstatt - Aufgabenanalyse zum Bildungsgehalt von Mathematik

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Mathematik Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main Sprache: Deutsch Abstract: Diese Ausarbeitung befasst sich mit der Aufgabenanalyse der folgenden Aufgabe:Gegeben sei ein Quadrat der Seitenlänge a. Bestimmen Sie dieSeitenlänge desjenigen Quadrats dessen Flächeninhalt doppelt sogroß ist wie der Inhalt des gegebenen Quadrats!Dazu werde ich zunächst die Lehreranforderungen an die Aufgabe und einer Musterlösungdarlegen. Anschließend folgt eine Analyse hinsichtlich der formalen Gestaltung notwendigenWissensvoraussetzungen und dem Bildungsgehalt der Aufgabe. Anschließend folgt einLösungsbeispiel der Aufgabe durch einen Schüler dessen Lösungsschritte im letzten Teil derAusarbeitung betrachtet werden.