Fortschritte und Herausforderungen in der brasilianischen Umwelterziehung

Das Buch erörtert die Fortschritte und Herausforderungen im Bereich der brasilianischen Umwelterziehung (EE) in der Zeit zwischen den beiden großen von den Vereinten Nationen (UN) geförderten und in Brasilien abgehaltenen Konferenzen zu Umwelt und Entwicklung Rio-92 und Rio+20 die 1992 bzw. 2012 stattgefunden haben. Das Hauptziel bestand darin die Entwicklung der brasilianischen Umwelterziehung in der Zeit zwischen den beiden großen Konferenzen zu analysieren und zwar auf der Grundlage der Systematisierung von Informationen aus offiziellen Dokumenten Medienberichten über die beiden Veranstaltungen und Interviews mit Umweltführern Politikern und Technikern die an den Veranstaltungen teilgenommen haben und die in Brasilien im Bereich der Umwelterziehung tätig sind.