Este livro é um esforço conjunto para partilhar as nossas percepções visionárias mútuas investigação e reflexão sobre a forma como as tecnologias imersivas no ensino superior podem apoiar o ensino e a aprendizagem de um mundo sustentável alternativo. A premissa central do nosso livro é destacar e refletir sobre a mais recente tecnologia teórica de investigação e imersiva transdiciplinar que molda as principais áreas temáticas em que a aprendizagem e o desenvolvimento da eco-inovação aberta no ensino superior podem ser conceptualizados praticados e melhorados.
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