Gefahren minimieren durch Theorie. Schulwissen als Grundlage für Freizeitsportarten

Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sport - Theorie und Praxis der Sportarten Note: 27 Deutsche Sporthochschule Köln Sprache: Deutsch Abstract: Das Tauchen wird als Sportart immer beliebter. Es verspricht eine besondere Art des „Erlebnisses und ein kontrollierbares Abenteuer. Es wird deutlich dass die Menschen die mit dem Tauchen beginnen immer jünger werden. Die Zahl der Kinder und Jugendlichen die in ihrer Freizeit tauchen nimmt stetig zu. Das Tauchen ist ein Stück Abenteuer und kommt der kindlichen Erlebniswelt sehr nahe. Neben dem Erwerb von taucherischem Wissen und Fähigkeiten stehen die erlebnispädagogischen Erfahrungen und damit verbundene Verbesserung der Emotionalität und Soziabilität im Vordergrund. Dadurch wird das Tauchen auch für die Schule interessant. Inzwischen gibt es in Deutschland eine Vielzahl an Angeboten die sich explizit an Kinder und Jugendliche richten. Anerkannte Standards wie z.B. der VDST oder CMAS sehen vor dass Kinder und Jugendliche ab 14 Jahren einen offiziellen Tauchschein erlangen können der auf einer Stufe mit der Erwachsenenausbildung steht. Mit dieser Ausbildung können sie überall auf der Welt in einer Tauchgruppe eigenverantwortlich Tauchen. Es wird deutlich dass eine ausführliche Theorie vonnöten ist um an das selbständige und eigenverantwortliche Tauchen herangeführt zu werden denn es ist eine komplexe Technik in der viele naturwissenschaftliche Grundlagen verstanden werden müssen: aus der Physik Chemie Anatomie Physiologie Biologie aber auch aus der Mathematik. Sowohl die besonderen Erfahrungsmöglichkeiten durch das Tauchen als auch die medizinischen Risiken stehen in engem Zusammenhang mit den physikalischen Eigenschaften des Wassers. Die Kenntnis bestimmter Gesetzmäßigkeiten und ein angepasstes Verhalten ermöglichen einen Gefahren minimierten Aufenthalt unter Wasser. Weiterhin genügt dieses öffentliche Thema Sport - Umwelt zweifellos jeglichen Legitimationsansprüchen um auch in den