Questo libro nasce dall'esigenza di comprendere meglio alcuni aspetti della pratica pedagogica che coinvolge l'insegnamento della disciplina geografica. Oltre a presentare diversi elementi richiesti dalla società attuale come l'inserimento delle nuove tecnologie dell'informazione e della comunicazione in tale disciplina propone anche una possibile soluzione nell'ottica dell'apprendimento significativo secondo Ausubel. Inoltre discute alcune questioni inerenti alla geografia analizza l'importanza di sviluppare attività creative tratta la ricerca la lettura e l'interpretazione della geografia locale e la metodologia dell'insegnamento incentrata sull'apprendimento dello spazio geografico.
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