German
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Description
Author
Zusammenfassung aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Geschichte Note: gut Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Fachbereich Erziehungswissenschaften) Veranstaltung: Colloqium Sprache: Deutsch Abstract: Der Text ist eine nützliche Zusammenfassung über den Einsatz von Schulbüchern im Unterricht. Vorangestellt werden die Defizite der Schulbuchanalyse referiert. Weitere Themen sind die Gesichtspunkze der unterrichtspraktischen Brauchbarkeit von Schulbüchern und die Vorstellung verschiedener Ansätze der Schulbuchanalyse nach Scholle Fröhlich und Becher.
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Details
ISBN 13
9783638646260
Publication Date
-24-02-2016
Pages
-28
Weight
-49 grams
Dimensions
-148x210x1.7 mm
