Geschichtsverf��lschung in nationalsozialistischen Schulb��chern des Faches Geschichte

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pdagogik - Schulpdagogik Note: 27 Universitt Hildesheim (Stiftung) (Institut fr angewandte Erziehungswissenschaften) Sprache: Deutsch Abstract: Diese Arbeit beschftigt sich mit der Geschichtsverflschung in nationalsozialistischen Schulbchern des Faches Geschichte. Hierfr wird exemplarisch anhand des Schulbuches Geschichtsbuch fr die deutsche Jugend und den Kapiteln ber den Zeitraum des ersten Weltkrieges herausgearbeitet inwiefern die Schulbcher aus der Zeit des Nationalsozialismus die Geschichte falsch ideologisch eingefrbt oder einseitig darstellen.