Gestão do conhecimento pensamento lógico e sistema de valores

Hoje numa era de rápidos avanços na ciência e na tecnologia que mudaram a face das escolas o conhecimento a informação as técnicas os princípios e as estratégias educativas dos professores por si só não são suficientes. Na verdade a organização a implementação e a utilização oportuna e precisa da informação são essenciais num ambiente educativo. Em termos científicos a gestão do conhecimento e da formação pode ser considerada como a base do início do crescimento do software e da produção de conhecimento nas escolas no atual século da informação; uma gestão que organiza recupera transfere e divulga o conhecimento da escola adota o capital intelectual dos alunos com motivação estratégica e acelera o ciclo de vida do conhecimento que forma a aprendizagem organizacional.