Gestione delle catastrofi e istruzioni di primo soccorso tra gli insegnanti scolastici

Contesto: ogni anno le scuole di tutto il mondo sono colpite da catastrofi che vanno da piccoli a grandi disastri che compromettono la sicurezza e la salute dei bambini. Gli insegnanti svolgono un ruolo significativo nella protezione dei bambini. Pertanto la formazione degli insegnanti è molto importante per una gestione efficace delle catastrofi nelle scuole. Obiettivo: questo studio mira a valutare l'efficacia delle istruzioni didattiche sulle conoscenze e le competenze degli insegnanti scolastici in materia di catastrofi e gestione del primo soccorso dei bambini in età scolare. Soggetto e metodi: per lo svolgimento dello studio è stato utilizzato un disegno quasi sperimentale. È stato assegnato un campione mirato di 59 insegnanti scolastici della scuola preparatoria Mostafa Kamel e della scuola elementare Emad Ali Kamel al Cairo in Egitto. I dati sono stati raccolti attraverso: dati demografici conoscenze degli insegnanti scolastici in materia di primo soccorso e gestione delle catastrofi lista di controllo per l'osservazione del primo soccorso e della gestione delle catastrofi. Risultati: lo studio ha rivelato che per quanto riguarda le conoscenze il 186% degli insegnanti aveva conoscenze soddisfacenti in materia di primo soccorso prima dell'intervento mentre dopo l'intervento la percentuale era del 661%.