Globalizacja i szkolenie nauczycieli

Program nauczania jest uważany za dokument polityczny który odzwierciedla hegemonię władzy państwowej ale podlega stałej i niedokończonej konstrukcji ponieważ występuje w różnorodności i zbieżności dyskursów lub argumentów które przyczyniają się do wyjaśnienia opcji dotyczących podejmowania decyzji. Jednak globalizacja ingeruje i narzuca definicję polityk publicznych w krajach rozwijających się. Gdzie jest hegemonia władzy państwowej? Niniejsza książka przedstawia wpływ globalizacji na politykę edukacyjną w Mozambiku co zaowocowało licznymi reformami programowymi i modelami szkoleń dla nauczycieli szkół podstawowych w latach 1975-2020.