Governação universitária na América Latina

Este estudo oferece uma revisão sistemática dos modelos de governação no ensino superior latino-americano desde as suas raízes coloniais até aos desafios contemporâneos. Analisa a tensão entre autonomia responsabilidade e reformas neoliberais destacando a hibridação de modelos e os desafios actuais como a interferência política a desigualdade e o financiamento instável. Com uma abordagem crítica e contextual propõe quadros teóricos adaptados à realidade latino-americana e orientações para investigação futura incluindo a governação em instituições privadas rurais e indígenas. Uma contribuição fundamental para o debate global sobre o ensino superior.