Grając i ucząc się

W ciągu swojego istnienia ludzkość dokonała wielu interakcji które zaowocowały stworzeniem różnych technologii. Gry wideo są kolejną technologią którą wykorzystujemy aby doświadczać nowych form życia i poznawania. Opierając się na tej myśli niniejsza książka ma na celu zgłębienie doświadczenia grania w gry wideo w oparciu o koncepcje teorii złożoności aby rozwinąć dyskusję na temat współczesnego uczenia się. Refleksja zaproponowana przez autorkę poszerza spojrzenie na gry wideo i stara się traktować je jako doświadczenie które stawia „gracza w roli autora własnego procesu uczenia się oferując aktualną perspektywę do rozważań nad rzeczywistością edukacji dzięki czemu lektura tej książki jest cenna dla wszystkich profesjonalistów zajmujących się edukacją i osób zainteresowanych studiowaniem gier wideo.