Grundz��ge der Tanz- und Bewegungstherapie/-p��dagogik

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit Note: 17 Katholische Hochschule NRW; ehem. Katholische Fachhochschule Nordrhein-Westfalen Abteilung Aachen Veranstaltung: Seminar: Bewegung und Tanz als Medien der Gesundheitsfrderung Behandlung und Prvention von seelischen Belastungen und Erkrankungen Sprache: Deutsch Abstract: Mit dieser Arbeit habe ich versucht die Grundzge der Tanz- und Bewegungstherapie / - pdagogik theoretisch darzustellen. Ich halte diese Methode fr sehr effektiv in der therapeutischen Arbeit da sie auf einem ganzheitlichen Ansatz basiert der von den natrlichen in jedem Menschen schlummernden Selbstheilungspotentialen ausgeht. TRUDI SCHOOP formuliert dies in ihrem Referat gehalten whrend des 7. Forums fr Musik und Bewegung 1977 meiner Meinung nach sehr eindrucksvoll: nmlich ... da gerade der tanzende Mensch wohl eines der glcklichsten ausbalanciertesten Wesen auf dieser Erde sein kann. Er kann im Einklang mit dem Rhythmus des Geschehens sein er kann die Vernderung lieben und jeden Ausdruck vom harmonischsten bis zum konfliktvollsten. Er ist es der sich seinen eigenen Raum schaffen kann in welchem er sich bewegt. Diese begeisterte Bejahung des Lebens ist seine Strke seine Geborgenheit. Rhythmus und Melodie Energie und Raumempfinden begleiten ihn innerhalb seiner Lebensdauer hier auf unserer Erde.* Jeder Mensch hat Rhythmus erlebt als Sugling z.B. den Herzschlag der Mutter spter Sonnenauf- und Untergang Jahreszeitenwechsel Musik und jeder Mensch hat seinen eigenen inneren Rhythmus. Ich glaube wenn jeder Mensch seinen ureigensten Rhythmen folgen wrde wrde er durch das Leben tanzen und die sich ihm stellenden Aufgaben des Lebensalltags leichter bewltigen. Leider lassen wir uns viel zu oft von Zeitdruck und Leistungsanforderungen der heutigen Zeit einengen. Dann hasten wir durch unser Leben anstatt es zu tanzen. Die Tanz- und Bewegungstherapie bietet di