Grywalizacja w edukacji

W dzisiejszym społeczeństwie zanurzonym w kulturze cyfrowej nowe technologie stanowią wyzwanie dla edukacji i pedagogiki obiecując lepszą wydajność procesów i skuteczność nauczania. Na przykład „grywalizacja jest zasobem który wykorzystuje język gier aby umożliwić zrozumienie treści i stymulować ciągłą i trwałą relację z omawianymi tematami. Badania i wykorzystanie grywalizacji w edukacji są zatem częste. Prezentowana praca badawcza miała na celu zdefiniowanie i zbadanie gamifikacji bibliograficznie oceniając jej zastosowanie w dziedzinie edukacji a zwłaszcza w kontekście religijnego nauczania Biblii. Niniejsza książka ma na celu wypełnienie luki w zakresie zastosowania grywalizacji w edukacji religijnej pokoleń Y i Z zarówno w kontekście kościelnym jak i poza nim. Autor dzieli się w niej wyciągniętymi wnioskami i refleksjami na temat teologicznego zastosowania grywalizacji w edukacji religijnej a także pomysłami na przyszłe prace.