Nell'ambito della psicologia dell'orientamento condotta secondo una prospettiva psicosociologica la presente ricerca verte su uno dei fondamenti del pensiero sociale attivo ovvero le rappresentazioni sociali. Queste ultime costituiscono a nostro avviso una delle variabili psicografiche moderatrici discriminanti se non addirittura determinanti nell'elaborazione dei progetti scolastici e professionali.Inoltre il nostro studio verte da un lato sull'impatto del contesto scolastico in termini di formazione del rapporto con il futuro espressione delle scelte di orientamento rafforzamento o riduzione delle disuguaglianze e dall'altro sull'effetto dell'istituto scolastico frequentato sulle aspirazioni scolastiche e professionali.
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