HIV/AIDS-Präventionsprogramme verstehen

Viele Evaluierungen von HIV/AIDS-Interventionsprogrammen konzentrieren sich weiterhin auf die Auswirkungen und übersehen dabei die Prozesse durch die bestimmte Ergebnisse erzielt wurden. Dies hat zu Forderungen nach einer stärkeren Fokussierung auf die Vorgänge während der Interventionen geführt. Daher versucht diese Studie eine detaillierte Beschreibung und kritische Analyse eines HIV/AIDS-Interventionsprogramms zu liefern. Durch einen fallbasierten Ansatz soll aufgezeigt werden welche Erkenntnisse durch die Anwendung der Prozessevaluation gewonnen werden können.