HUMACRITICIDAD III

Humacrítica ofrece una reflexión profunda sobre la educación en México enfocándose en la transformación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y su impacto en la formación integral del individuo. La obra critica cómo el sistema educativo actual moldeado por el capitalismo deshumaniza a los docentes y los convierte en engranajes de una maquinaria económica. El libro subraya la necesidad de que los educadores despierten reconozcan la diversidad y complejidad del ser humano y adopten una visión educativa que fomente la crítica la creatividad y la integralidad. Solo así podrán guiar a sus estudiantes hacia una educación verdaderamente humanista y crítica.Humacrítica también aborda la desigualdad económica y social la brecha entre la retórica educativa y la realidad de la movilidad social y el impacto de la inteligencia artificial y la tecnología en el futuro educativo. La obra propone una reorientación de la educación hacia una perspectiva que valore lo humano y lo crítico alejándose de una visión tecnocientífica que homogeniza y deshumaniza.Este libro invita a repensar y transformar el modelo educativo y social en México aspirando a una educación que empodere y transforme.